Na republičkom tamičenju iz poslovne ekonomije.održano 29.03.2014 u Šapcu, učenica Marija Janićijević pokazala je zuzetan uspeh zauševši 6. od ukupno 43 učenika
Nikolina Topalović VII-5
Nikolina Topalović VII-5
понедељак, 5. јун 2017.
Frizerski smer
-U srednjoj školi u Grockoj imamo muškog i ženskog frizera.
Trogodišnja škola u kojoj primaju po 15 učenika ženskog frizera, i 15 muškog frizera.
Potreban broj bodova je 2016/2017 muškog frizera je 42.96, a ženskom frizeru je 2016/2017 je 47.69
Predmeti u prvoj godini:
1.Srpski jezik
Trogodišnja škola u kojoj primaju po 15 učenika ženskog frizera, i 15 muškog frizera.
Potreban broj bodova je 2016/2017 muškog frizera je 42.96, a ženskom frizeru je 2016/2017 je 47.69
Predmeti u prvoj godini:
1.Srpski jezik
2.Strani jezik
3.Istorija
4.Fizičkp
5.Matematika
6.Geografija
7.Fizika
8.Hemija
9.Računarstvo i informatika
10.Ekologija i zaštita životne sredine
11.Prepoznavanje preparata
12.Osnove anatomije i fiziologije
13.Praktična nastava
14.Veronauka ili građanskp
U drugoj godini dodaju se: Muzička
umetnos Likovna
kultur,Higije,Prva
pomoć,Psihologija umesto Računarstvo i informatik,Geografija
,Ekologija
i zaštita životne sredine,Osnove
anatomije i fiziologije
U trecoj godini imamo 10 predmeta to su srpski jezik strani jezik fizičko hemija ustav i prava građana praktična nastava knjigovotstvo estetsko oblikovanje frizura veronauka ili građansko vaspitanje i osnove dermatologije
Nikolina Topalović VII-5
Mesarska srednja škola
Stiče teorijska i praktična znanja iz obrade mesa kao i iz oblasti produkcije suhomesnatih prizvoda i njihove prodaje. Postaje stručan za prepoznavanje da li je životinja zdrava ili joj je potrebno ukazivati veterinarsku pomoć kao i za savladavanje svih potrebnih veština u proceduri klanja. Razume se u metode i procedure konzervacije hrane i pakovanja u adekvatne ambalaže. Staložen je i spreman da ispuni očekivanja svakog potršača uz ljubaznost i fine manire.
Autor: Ana Stojanović
Više o pekarskoj srednjoj školi
Ciljevi stručnog obrazovanja: osposobljavanje učenika za proizvodnju hleba, peciva, kolača i testenina.
Učenici koji se obrazuju za pekarsko zanimanje obavljaju praktičnu misiju u školskoj mini-pekari, gde se osposobljavaju za primenu teorijskogf znanja, uz neophodne sigurnosne i zdravstvene mere u procesu rada. Školska mini-pekara je opremljena svim neophodnim kapacitetima za kvalitetno izvođenje nastave. Pekarskim mašinama učenici sami rukuju i na taj način se obučavaju za izvođenje tehnoloških šema pekarske proizvodnje.
Autor: Ana Stojanović
Nešto više o elektrotehničkoj školi
Elektrotehnička- instalater električnih instalacija
|
Elektrotehničar energetike
|
|
|
Stručni predmet
|
Razred
|
|
Osnove elektrotehnike
|
1,2
|
|
Tehničko crtanje sa nacrtom geometrije
|
1
|
|
Praktična nastava
|
1,2
|
|
Primena računara u elektotehnici
|
2
|
|
Električna merenja
|
2
|
|
Elektrotehnički material
|
2
|
|
Osnove mašinstva
|
2
|
|
Električne instalacije
|
2,3
|
|
Električne mašine sa ispitivanjem
|
3,4
|
|
Električna mreža
|
3,4
|
|
Električna postrojenja
|
3,4
|
|
Elektrotehnika u energetici
|
3
|
|
Merenja u elektroenergetici
|
3
|
|
Ekonomika I organizacija preduzeća
|
4
|
|
Osnove automnatskog upravljanja
|
4
|
Energetika je oblast elektrotehnike koja postaje sve aktuelnija svetska tema, s obzirom da je, posle hrane i vode energija najdragoceniji resurs. Činjenica je da je energije sve manje u onom vidu kako smo je do sada koristili, a nedovoljno u obliku u kome smo tek počeli da koristimo. U tom smislu, obnovljivi izvori energije su budućnost energetike, a energetika-budućnost elektrotehnike.
Autor: Ana Stojanović
Prirodno matematički smer-GIMNAZIJA
-Uče se uglavnom predmeti iz prirodnih nauka. Preovlađuju matematika, fizika i hemija, pa zatim biologija, geografija, informatika… Odabir odgovarajućeg gimazijskog smera će u velikoj meri uticati na dalje obrazovanje đaka. Znanje koje đaci steknu na prvom smeru će im biti od koristi ne samo pri upisu već i tokom daljih studija.
2.Engleski jezik
3.Francuski/Nemački/Špabski ili Italijanski jezik
4.Latinski jezik
5.Istorija
6.Geografija
7.Biologija
8.Matematika
9.Fizika
10.Hemija
11.Muzička kultura
12.Likovna kultura
13.Fizičko vaspitanje
14.Veronauka ili gradjansko vaspitanje
15.Računarstvo i informatika
U drugoj godini gubimo LATINSKI JEZIK i dobijamo PSIHOLOGIJU
Fakulteti koji tu dolaze u obzir su filozofski, filološki i pravni. Sa druge strane, oni koji budu završili prirodni smer će imati dobru osnovu za dalje studije iz matematike, fizike, biologije i hemije. Pored ovih fakulteta u obzir takođe dolaze i visoke tehničke škole.
U Grockoj maksimalni broj učenika je 30 a broj bodova je 54.59 u 2016/2017 godini i ima četri godine
Predmeti u prvoj godini su:
1.Srpski jezik i književnost2.Engleski jezik
3.Francuski/Nemački/Špabski ili Italijanski jezik
4.Latinski jezik
5.Istorija
6.Geografija
7.Biologija
8.Matematika
9.Fizika
10.Hemija
11.Muzička kultura
12.Likovna kultura
13.Fizičko vaspitanje
14.Veronauka ili gradjansko vaspitanje
15.Računarstvo i informatika
U trećoj godini gubimo muzičko i likovno iumesto psihologije imamo FILOZOFIJu
U četvrtoj godini umesto istorije i geografije dobijamo USTAV I PRAVA GRAĆANA I SOCIOLOGIJU
Nikolina Topalović VII-5
Društveni smer-GIMNAZIJA
-Uče se pretežno strani jezici. Najčešći je engleski dok su drugi po izboru. Takođe je zastupljena istorija, filozofija, psihologija i druge društvene nauke.
U srednju školu u Grockoj većinom se upisuju odlični i vrlodobri učenici,koji imaju sposobnost za jezike i ostale društvene predmete.
Predmeti koji su zastupljeni u društevnom smeru u prvoj godini su:
1.Srpski jezik i književnost
2.Engleski jezik
3.Francuski/Nemački/Špabski ili Italijanski jezik
4.Latinski jezik
5.Istorija
6.Geografija
7.Biologija
8.Matematika
9.Fizika
10.Hemija
11.Muzička kultura
12.Likovna kultura
13.Fizičko vaspitanje
14.Veronauka ili gradjansko vaspitanje
15.Računarstvo i informatika
U drugoj godini pored svih tih predmwta dodaje se i 16. predmet PSIHOLOGIJA
U trećoj godini kao i u četvrtoj imamo dva manje predmeta nego u drugoj gubimo HEMIJU i PSIHOLOGIJU.
Potreban broj bodova je 2016/2017 je 65.54 i maksimalni broj učenika je 30 i ima četri godine
Nikolina Topalović VII-5
U srednju školu u Grockoj većinom se upisuju odlični i vrlodobri učenici,koji imaju sposobnost za jezike i ostale društvene predmete.
Predmeti koji su zastupljeni u društevnom smeru u prvoj godini su:
1.Srpski jezik i književnost
2.Engleski jezik
3.Francuski/Nemački/Špabski ili Italijanski jezik
4.Latinski jezik
5.Istorija
6.Geografija
7.Biologija
8.Matematika
9.Fizika
10.Hemija
11.Muzička kultura
12.Likovna kultura
13.Fizičko vaspitanje
14.Veronauka ili gradjansko vaspitanje
15.Računarstvo i informatika
U drugoj godini pored svih tih predmwta dodaje se i 16. predmet PSIHOLOGIJA
U trećoj godini kao i u četvrtoj imamo dva manje predmeta nego u drugoj gubimo HEMIJU i PSIHOLOGIJU.
Potreban broj bodova je 2016/2017 je 65.54 i maksimalni broj učenika je 30 i ima četri godine
Nikolina Topalović VII-5
1. Српски језик и књижевност
2. Енглески језик
3. Француски/Немачки/Руски/Шпански језик
4. Латински језик
5. Историја
6. Географија
7. Биологија
8. Математика
9. Физика
10. Хемија
11. Рачунарство и информатика
12. Музичка култура
13. Ликовна култура
14. Физичко васпитање
15. Грађанско васпитање или Веронаука
1. Српски језик и књижевност
2. Енг1. Српски језик и књижевност
2. Енглески језик
3. Француски/Немачки/Руски/Шпански језик
4. Латински језик
5. Историја
6. Географија
7. Биологија
8. Математика
9. Физика
10. Хемија
11. Рачунарство и информатика
12. Музичка култура
13. Ликовна култура
14. Физичко васпитање
15. Грађанско васпитање или Веронаукалески језик
3. Француски/Немачки/Руски/Шпански језик
4. Латински језик
5. Историја
6. Географија
7. Биологија
8. Математика
9. Физика
10. Хемија
11. Рачунарство и информатика
12. Музичка култура
13. Ликовна култура
14. Физичко васпитање
15. Грађанско васпитање или Веронаука
недеља, 4. јун 2017.
Ekonomska škola, smer finansijski
Nešto malo više o ekonomskoj školi
Predmeti za srednju ekonomsku (finansijsku) školu
PREDMETI
|
I RAZRED
|
II RAZRED
|
III RAZRED
|
IV RAZRED
|
|
A
|
OPŠTEOBRAZOVNI
|
||||
1.
|
Srpski jezik i književnost
|
3 ned.
111 god. |
3 ned.
111 god. |
2 ned.
74 god. |
3 ned.
102 god. |
2.
|
Strani jezik
|
3 ned.
111 god. |
3 ned.
111 god |
3 ned.
111 god. |
3 ned.
102 god. |
3.
|
Sociologija
|
/
|
/
|
2 ned.
74 god. |
|
4.
|
Istorija
|
2 ned.
74 god. |
2 ned.
74 god. |
/
|
/
|
5.
|
Fizičko vaspitanje
|
2 ned.
74 god. |
2 ned.
74 god. |
2 ned.
74 god. |
2 ned.
68god. |
6.
|
Matematika
|
3 ned.
111 god. |
3 ned.
111 god. |
3 ned.
111 god. |
3 ned.
102 god. |
7.
|
Računarstvo i informatika
|
2 ned.
74 god. |
/
|
/
|
/
|
8.
|
Hemija
|
2 ned.
74 god. |
/
|
/
|
/
|
9.
|
Ekologija
|
2 ned.
74 god. |
/
|
/
|
/
|
B
|
STRUČNI
|
||||
10.
|
Osnovi ekonomije
|
2 ned.
74 god. |
2 ned.
74 god. |
/
|
/
|
11.
|
Poslovna ekonomija
|
2 ned.
74 god. |
2 ned.
74 god. |
/
|
/
|
12.
|
Računarstvo
|
2 ned.
74 god. |
2 ned.
74 god. |
2 ned.
74 god. |
/
|
13.
|
Savremena poslovna korespondencija
|
3 ned.
111 god. |
3 ned.
111 god. |
/
|
/
|
14.
|
Statistika
|
/
|
/
|
2 ned.
74 god |
2 ned.
68god |
15.
|
Pravo
|
/
|
/
|
2 ned.
74 god |
3 ned.
102 god. |
16.
|
Osnovi finansija
|
/
|
3 ned.
111 god. |
/
|
/
|
17.
|
Poslovne finansije
|
/
|
/
|
2 ned.
74 god |
2 ned.
68god |
18.
|
Javne finansije
|
/
|
/
|
2 ned.
74 god |
3 ned.
102 god. |
19.
|
Ekonomska geografija
|
/
|
2 ned.
74 god |
/
|
/
|
20.
|
Finansijsko poslovanje
|
/
|
2 ned.
74 god |
/
|
/
|
21.
|
Devizno i carinsko poslovanje
|
/
|
/
|
/
|
3 ned.
102 god. |
22.
|
Bankarsko poslovanje
|
/
|
/
|
2 ned.
74 god |
2 ned.
68god |
23.
|
Osiguranje
|
/
|
/
|
/
|
2 ned.
68god |
24.
|
Poslovna informatika
|
/
|
/
|
2 ned.
74 god |
2 ned.
68god |
V
|
IZBORNI
|
||||
25.
|
Verska nastava/ Gradjansko vaspitanje
|
1
|
37
|
1
|
34
|
Nešto više o poslu finansijskog tehničara
Finansijski tehničari upravljaju prilivom i odlivom finansijskih sredstava. U državnim institucijama to čine, u skladu s planovima korišćenja tih sredstava, a u bankama i u proizvodnim i uslužnim radnim organizacijama u skladu s njihovom poslovnom politikom.
U svom radu izrađuju, analiziraju i interpretiraju finansijske izveštaje, kao što su mesečni i godišnji finansijski planovi prihoda i rashoda i izveštaji o njihovoj realizaciji, planovi investicija ili sanacija poslovanja, planovi i analize dinamike otplaćivanja kratkoročnih i dugoročnih pozajmica, obračuni poreznih davanja, zbog donošenja ili predlaganja odgovarajućih odluka o korišćenju finansijskih sredstava.
U svom radu izrađuju, analiziraju i interpretiraju finansijske izveštaje, kao što su mesečni i godišnji finansijski planovi prihoda i rashoda i izveštaji o njihovoj realizaciji, planovi investicija ili sanacija poslovanja, planovi i analize dinamike otplaćivanja kratkoročnih i dugoročnih pozajmica, obračuni poreznih davanja, zbog donošenja ili predlaganja odgovarajućih odluka o korišćenju finansijskih sredstava.
Finansijski tehničari učestvuju u projektovanju, dorađivanju i razvoju novih poslovnih informatičkih zakona koji proizvode takve informacije, radni zadaci, obaveze i odgovornosti finansijskog tehničara zavise od veličine organizacije u kojoj radi: što je organizacija veća posao je specifičniji. Finansijski tehničari trebaju imati razvijene matematičke sposobnosti za brzu analizu i interpretaciju podataka.Od njih se takođe očekuje da budu sposobni za izlaganje finansijske informacije u govornom i pisanom obliku članovima upravljačke strukture, investitorima, klijentima i drugim korisnicima tih rezultata. Brojnost odredbi u zakonskoj regulaciji finansijskog poslovanja traži od finansijskih tehničara dobro pamćenje, a saradnja sa kolegama i poslovnim partnerima razvijene veštine pregovaranja
Sandra Mirković, VII5
Пријавите се на:
Постови (Atom)